Matemáticas Montessori

abril 26, 2021

Nuestro entorno está diseñado y funciona gracias a leyes matemáticas, nuestras casas, el manejo del tiempo, el uso de la tecnología, las relaciones comerciales entre otros aspectos son matemática pura. ¿Pero cómo llevar estos conceptos a los más pequeños?


Según la filosofía Montessori, el niño pequeño pasa bastante tiempo descubriendo, ordenando y clasificando por sí mismo experiencias que se van organizando al trabajar con material sensorial y de la vida práctica como texturas, trasvases o colores, comenzando así a comprender nociones matemáticas de forma, tamaño, longitud, peso… Todo ello, a través de actividades y materiales manipulativos y concretos.


La Torre Rosa, la escalera marrón, los cilindros y los listones rojos son algunos de los materiales sensoriales Montessori que están puramente conectados con el área matemática, ya que no solo desarrollan los sentidos y la lógica de los niños, sino que también están formados por diez piezas que son justamente los primeros números que el niño trabajara.

Torre rosa

  • Discriminación visual
  • Grande – pequeño
  • Pesado – liviano

Escalera marrón

  • Discriminación visual
  • Delgado – grueso
  • Pesado – liviano

Listones rojos

  • Discriminación visual
  • Largo – corto

Cilindros sin botón

  • Secuencias
  • Ordenamiento
  • Tamaño, peso, grosor y longitud
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Desde la Psicopedagogía

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